Про відкриті уроки

На моїй стіні гарна директор школи, котру я поважаю та ціную, розмістила пост, в якому розповідає про велике "надбання" методичної роботи в закладі, який вона очолює, - проведення відкритих уроків. Відверто кажучи, я в ступорі. Від неї цього не чекав. Бо глибоко переконаний, що в хорошого вчителя кожен урок може бути відкритим. І якщо вчитель САМ захоче показати колегам те, що надбав, то він знайде можливість це зробити. А називати "відкритим уроком" спектаклі, які проводяться за графіком не стільки для учнів, як для глядачів із числа колег та начальства, це кощунство. І додаткове незаслужене навантаження для вчителя. Крім того, невже після відвідування найвідкритішого уроку можна зробити висновок про педагогічну систему педагога? Абсурд. Якби я був міністром (не дай Бог), то я підписав би наказ, яким заборонив ходити на уроки до вчителя з метою так званого внутрішкільного (пережиток совка) контролю чи ще з якихось причин. А ще коли з Книгою контролю на урок до фізика йде керівник-філолог, чи до математика вчитель іноземної мови, то взагалі абсурд. На уроки до вчителів потрібно ходити лише тоді, коли він керівника для такого візиту запросить. Або, коли є точна та обгрунтована інформація про антипедагогічні дії педагога. Інших причин не бачу. У новому законі повинна бути виписана норма, яка забороняє втручатися в педагогічну діяльність вчителя. Між іншим, коли працював начальником обласного управління освіти, то забороняв директором ходити на уроки до вчителів. Наказ написати не міг, бо це було б перевищенням службових повноважень, але усно така вказівка була. І не каюся.
P.S. Згадав. Коли працював директором профтехучилища і мав навчальне навантаження, то всі свої уроки оголосив відкритими. Викладачі й майстри виробничого навчання приходили. Не скажу, що натовпом, але...